Seguimos adelante con las y los maestros, que se garanticen sus derechos: Ricardo Velázquez

   •   Garantizamos el derecho a la libre sindicación, se refuerza el compromiso de apoyar a las y los maestros de Baja California Sur; tras reunirse con la dirigencia del SNTE. 

Siempre atento e interesado en los temas del magisterio, especialmente en Baja California Sur; el senador Ricardo Velázquez Meza se reunió con el secretario general de la Sección 3 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Elmuth Castillo Sandoval. 

Velázquez Meza reiteró su compromiso y disposición para las maestras y maestros, en ese sentido, especificó que el acercamiento con Castillo Sandoval se debe al apoyo a la reforma para garantizar el derecho a la libre sindicación, reconociendo para sus efectos, la titularidad de las relaciones laborales colectivas de su organización sindical.

“Cuando hay voluntad se pueden lograr importantes acuerdos, desde el Senado de la República apoyaremos esta minuta, que expide la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros, que en su transitorio busca garantizar que el derecho a la libre sindicación, que se mejore la productividad y las condiciones laborales”, señaló el legislador por Baja California Sur.

Enfatizó, que se refuerza el compromiso de apoyar a los maestros de Baja California Sur, en su demanda de plazas laborales y mejoras sustanciales en las condiciones de trabajo. 

“Mantener el acercamiento y comunicación con los lideres sindicales, es primordial, legislamos para todas y todos. Se tiene que avanzar en temas laborales que permitan mejorarla calidad de la educación que se ofrece a las y los sudcalifornianos”, dijo.

Para finalizar, el senador por Morena agregó que por su parte ha solicitado otros exhortos para que se otorguen bases y prestaciones de Ley a las y los docentes en calidad de compensados y eventuales en Baja California Sur. Así como reuniones con autoridades de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (USICAMM) para dar seguimiento a la petición que hiciera un grupo de maestros en su pasado informe de labores.